师问登名字分析

姓名师问登综合得分85
名字偏性总笔画24
同名人数推荐指数87%
名字解析
问字解析 登字解析
拼音 结构 拼音 结构
wèn半包围dēng上下
部首 笔顺 部首 笔顺
声调 康熙笔画 声调 康熙笔画
4声 111声 12
繁体 异体 繁体 异体
笔画 五行 笔画 五行
612
推荐指数 字性 推荐指数 字性
7896 中性
字义解析
​询问、问答。也有审讯,追究,探索之意。在名字中多指人好奇心强之意。记载、记录。在名字中多指博采众长、步步高升之意。有利于学业发展。
师姓介绍

【释义】师是会意字。金文中师字的左边意为堆积小土山,有聚之义。右边的币,周遍之义,有众之义。众,必有头人来带领和教导。故有“师长”之说。

【起源】1.源自黄帝时代的乐官和乐师。始祖为黄帝大臣师延。2.出自远古时期王朝官吏诸师、出自夏、商时期管理乐技的官职、出自商、周时期官吏太师、出自西周时期官吏祭师;出自两周时期擅长乐技的艺人、出自周王朝时期官吏师君、出自周王朝时期官吏师氏。

得姓始祖:周朝太师

始祖地:河南新郑

郡望堂号:太原、平原、琅琊;授琴堂

当今排序/人口:第230位/约41万

宋朝百家姓排序:第45位

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